囊胚，發(fā)育潛能是關鍵！試管嬰兒到底要不要養(yǎng)囊？

在“試管嬰兒”助孕過程的胚胎移植前，醫(yī)生都會和患者常常談到“養(yǎng)囊胚（大家稱之“養(yǎng)囊”）”的相關問題。“養(yǎng)囊”到底好不好呢？很多患者猶豫不決。

臨床上常說的“養(yǎng)囊”，其實就是囊胚培養(yǎng)的意思，也就是說，把體外培養(yǎng)到第3天的卵裂期胚胎，繼續(xù)培養(yǎng)到第5-6天成為囊胚。

與卵裂期胚胎相比，已有臨床的數(shù)據(jù)證實，囊胚移植可以增加胚胎著床率，降低妊娠丟失率，縮短妊娠需要的時間，同時讓患者的精神壓力及心理負擔減輕。而在實驗室胚胎培養(yǎng)這一方面，胚胎培養(yǎng)的專業(yè)人員認為，體外培養(yǎng)獲得囊胚的過程中，可以更多地了解到胚胎的發(fā)育信息，還有利于選擇胚胎進行單胚胎移植（SET）。綜上所訴，囊胚培養(yǎng)的優(yōu)勢是明顯的。(Q:914935817)

但是，囊胚培養(yǎng)讓胚胎在體外多暴露于人工環(huán)境2天是否對子代有利，會不會淘汰了一些本來處于邊緣而能有發(fā)育前景的胚胎？這些問題仍然困擾著醫(yī)生和患者們。

囊胚培養(yǎng)的決定誰來做？這是許多患者困惑的問題。因為絕大部分患者不是專業(yè)人士，對于相關的信息了解很大部分來源于“網(wǎng)絡”或是“別人說的”，很容易 “跑偏”。

因此，醫(yī)生與患者之間的討論很大程度地決定了患者要不要進行囊胚培養(yǎng)。其中，胚胎師、醫(yī)生、護士的團隊合作的共識、胚胎師根據(jù)胚胎發(fā)育表現(xiàn)給出的專業(yè)意見、以及醫(yī)師對于患者綜合情況的整體分析，是決定是否養(yǎng)囊的關鍵。在與患者溝通的過程中，醫(yī)師注意用淺顯易懂的話語與患者夫妻說明，讓患者明白養(yǎng)囊的優(yōu)點和缺(Q:914935817)點，盡量不讓患者“一頭霧水”地簽字。

但是患者來自各方的信息量太多，加上本身對專業(yè)知識的缺乏，又不敢百分百地相信醫(yī)生的建議，常常糾結(jié)地到處咨詢和打聽，心里忐忑不安。

很多患者好奇地問“囊胚是如何培養(yǎng)的？在體外培養(yǎng)與在媽媽肚子里的情況有什么不同？”其實，囊胚培養(yǎng)這一問題既復雜又簡單，簡單來說，主要的決定因素是依靠卵子和精子的質(zhì)量，形成的胚胎的發(fā)育潛能。其次的培養(yǎng)技術離不開三個條件：培養(yǎng)環(huán)境、培養(yǎng)設計以及培養(yǎng)室工作人員。

培養(yǎng)環(huán)境

主要包括培養(yǎng)液和培養(yǎng)箱兩個因素。培養(yǎng)液是胚胎生長的主要液體環(huán)境，因此，胚胎室選擇自己合適的培養(yǎng)液尤其重要。我們通過了幾年的隨機對照研究和比較，選擇了適合胚(Q:914935817)胎生長的囊胚培養(yǎng)液，建立了完備的囊胚培養(yǎng)體系，完全能夠保證囊胚培養(yǎng)的成功率。培養(yǎng)箱主要供給胚胎合適的溫度和氣體環(huán)境，在一個優(yōu)質(zhì)的實驗室中，選擇流行的優(yōu)質(zhì)品牌的培養(yǎng)箱是有必要且明智的。

培養(yǎng)設計及人員

每一個胚胎實驗室都有自己成熟的一套胚胎培養(yǎng)流程和專業(yè)的工作人員。在成千上萬次的試管嬰兒實驗室操作中，我們已經(jīng)通過各種摸索、比較和研究，完成了各種基本的流程和經(jīng)驗總結(jié)，穩(wěn)定試管嬰兒的成功率。在我中心胚胎室中，有著專業(yè)的團隊、操作規(guī)范以及嚴格的管理，保證患者的“胚胎寶寶”能得到堪比媽媽子宮里一樣的舒適、優(yōu)越的環(huán)境。

囊胚培養(yǎng)是目前胚胎移植的一個優(yōu)勢選擇，它能夠“優(yōu)選”具有發(fā)育潛能的胚胎，減少患者達到懷孕的移(Q:914935817)植次數(shù)，減少移植的胚胎數(shù)而降低雙胎率，減少冷凍胚胎的儲備數(shù)目，但是它的效率、胚胎潛在的暴露風險、母親妊娠期胎盤相關的并發(fā)癥、寶寶的未來健康等等，都還是需要更多的研究來提供證據(jù)，使囊胚培養(yǎng)策略被正確的評估和認識，建議相信醫(yī)生的建議和咨詢，選擇合理的囊胚移植計劃，讓母親和寶寶更安全健康。